Saludos cordiales
Este blog se escribe con la intención de servir de apoyo para mis alumnos de las materias de dibujo II, modelado, escultura y grabado. Generalmente subo presentaciones, vídeos o enlaces relacionados con los temas que estemos viendo. En este caso la publicación es para los alumnos de la materia de dibujo II y contiene la presentación y el video que vimos en clase.
En la presentación están los criterios de evaluación, los materiales y la primer tarea
https://1drv.ms/p/s!Aj3Fxi7nGYq4g58zr9n_ezs-iwVOKw
En el siguiente vídeo se reflexiona sobre el índice de reprobación en la materia
https://www.wevideo.com/view/1432498789
Espero que el material te sea de utilidad
RECUERDA PARA LA PRÓXIMA CLASE SOLO NECESITAS CUADERNO,PLUMA, TU PROGRAMA SINTÉTICO PEGADO O COPIADO
El programa lo puedes descargar de la pagina oficial de la DGENP.
http://dgenp.unam.mx/planesdeestudio/cuarto-2016.html
recuerda hacer clic en PS.
Por último, en lugar de libro de texto ocuparemos la guía de estudio de la materia, la puedes comprar en publicaciónes en el eduficio D.
domingo, 4 de agosto de 2019
martes, 29 de enero de 2019
Rotulación
Saludos jóvenes
Hoy dejo la explicación para rotulación con letra
normalizada.
Para el trazo de la letra normalizada se siguen una serie de
reglas.
·
Trazos simples
·
Rectos
·
Justificados*
* Bien trazada dentro de la caja tipográfica es decir SIN
DEJAR ESPACIO
Para calcular el tamaño de la letra se hace la siguiente
operación:
ALTURA TOTAL x 0.6
Y el resultado será el ancho de todas las letras y la altura
de las minúsculas bajas. Por ejemplo en la medida de 1 cm la altura de las minusculas y el ancho de todas las letras será de 0.6 y en la de 1.5 será de 0.9.
En esta ocasión vamos a realizar 7 ejercicios en el cuaderno.
Calcula tus letras a partir de las siguientes alturas y trázalas
en tu cuaderno ( o en una hoja blanca y luego pégala en el cuaderno.
1, 1.5, 2, 3 y 4 centímetros
Primero traza tu caja tipográfica ( La “cuadricula”) y después
traza las letras (un renglón por cada medida.
Observa que la parte de arriba es ligeramente más chica
Una vez que termines, vas a trazar letra estilizada. A
las letras estilizadas se les modifica alguna característica.
En el primer caso modificaremos la proporción.
En el segundo caso modificaremos la inclinación para hacer
la letra cursiva.
Tu cuaderno debe quedar más o menos así
Lámina
A una hoja de tu block traza el margen de siempre y luego
realiza estos mismos ejercicios.
lunes, 5 de noviembre de 2018
miércoles, 24 de octubre de 2018
Escultura V (clase del 22 al 26 de Octubre
Esta entrada esta dirigida a los alumnos de V de la materia de escultura.
En este segundo bloque veremos la técnica de ensamble, para ello trabajaremos los subtemas de Moviles y escultura lumínica, para una mejor comprensión del tema les recomiendo ver los siguientes videos:
Arte moderno y contemporaneo
Escultura contemporanea
Alexander Calder
En este segundo bloque veremos la técnica de ensamble, para ello trabajaremos los subtemas de Moviles y escultura lumínica, para una mejor comprensión del tema les recomiendo ver los siguientes videos:
Arte moderno y contemporaneo
Escultura contemporanea
Alexander Calder
lunes, 22 de octubre de 2018
Dibujo semana del 22 al 26 de octubre
Saludos
La tarea de esta semana es hacer un resumen de la presentación de la 2a unidad ilustralo con imagenes QUE NO ESTEN EN LA PRESENTACIÖN.
Nos vemos
La tarea de esta semana es hacer un resumen de la presentación de la 2a unidad ilustralo con imagenes QUE NO ESTEN EN LA PRESENTACIÖN.
Nos vemos
jueves, 13 de septiembre de 2018
Clase de dibujo del 10 al 14 de septiembre
Practica de dibujo
En el salón de clases realizamos una práctica de dibujo al natural, para aprender a medir con el lápiz, el procedimiento es el siguiente:
- Procedimiento para medir
- Se toma el lápiz con los dedos pulgar e indice
- Se alinea visualmente la punta del lápiz con la parte más alta de la composición y el dedo pulgar con la parte más baja.
-
Se traslada la medida al cuaderno
- Se alinea la punta del lápiz con el lado izquierdo de la composición y el dedo pulgar con el derecho
- Se traslada al cuaderno
- Se dibuja el rectángulo correspondiente
- Se trazan ejes para referencia
- Dibujamos la composición con los zapatos ( 10 minutos para medir y dibujar)
- Se mueve la composición y se repite el ejercicio ( en total 4 dibujos)
Lámina 3
- Selecciona uno de los dibujos del ejercicio anterior y hazlo en grande en tu block ( con el mismo margen de las láminas 1 y 2.
La lámina va a lápiz tratando de dar claroscuro. En tu casa puedes utilizar no solo zapatos, sino cualquier objeto que quieras dibujar, pero deben ser varios objetos
Ventana de Alberti.
La ventana de al Alberti, es una herramienta usada en dibujo desde la edad media consiste en una superficie transparente cuadriculada, o una cuadricula de hilos tensados, a través de la cual se observan los objetos que se quieren dibujar. La próxima semana haremos una práctica de dibujo empleando la ventana, por lo cual debes hacer la tuya, te sugerimos los siguientes pasos.
Materiales:
- Un acrílico
- 4 cajas de leche
- Diurex
- Tijeras o navaja
No olvides investigar conceptos de dibujo técnico y artístico.
miércoles, 5 de septiembre de 2018
clase de GRABADO del 3 al 7 de septiembre
Saludos
Como seguramente ya saben este miércoles no tuvimos clase, pero para no atrasarnos realicen los siguientes ejercicios.e tus
por ejemplo
Ejercio 3
A partir de las formas que encontraste haz una composición (osea un dibujo )
Ejercicio 4
realiza otra composición
Presenta tus trabajos la próxima semana
lleva el mismo material mas una fruta o verdura de la siguiente lista
limón partido un dia antes
limón exprimido
naranja partida
brocoli (Una ramita)
coliflor (una ramita)
cebolla partida (un pedazo)
cascara de tómate
1/2 jitomate cortado el día anterior
fresa
uva
cáscara de piña
dudas o aclaraciones, por correo o en el wats de tu grupo
Como seguramente ya saben este miércoles no tuvimos clase, pero para no atrasarnos realicen los siguientes ejercicios.e tus
- A 4 hojas blancas hazles margen de 1 cm por un centímetro
- pon un poco de tinta en tu cojín para sellos
- presiona tus dedos en el cojín y marcaros en las hojas hazlo con todas las partes de tus manos que puedas {yemas, dedos, costados, etc}
- observa el ejercicio anterior y trata de encontrar formas.
- ahora haz esas formas intencionalmente y agrégales detalles
por ejemploEjercio 3
A partir de las formas que encontraste haz una composición (osea un dibujo )
Ejercicio 4
realiza otra composición
Presenta tus trabajos la próxima semana
lleva el mismo material mas una fruta o verdura de la siguiente lista
limón partido un dia antes
limón exprimido
naranja partida
brocoli (Una ramita)
coliflor (una ramita)
cebolla partida (un pedazo)
cascara de tómate
1/2 jitomate cortado el día anterior
fresa
uva
cáscara de piña
dudas o aclaraciones, por correo o en el wats de tu grupo
clase de dibujo de la semana del 3 al 7 de septiembre
SALUDOS CORDIALES
debido a las circunstancias que vive nuestra universidad, en estos días, es posible que no tengamos clases con algunos grupos. Por tal motivo les dejo el ppt con la explicación de el trazo del margen y las láminas de tarea.
éstas laminas las calificare la próxima clase, por lo que es indispensable que las realices. o perderas la asistencia y la mitad de la calificación.
observa la siguiente presentación y en caso de dudas comunícate con migo por correo electrónico o en el chat de tu grupo. Margenes y láminas 1 y 2
debido a las circunstancias que vive nuestra universidad, en estos días, es posible que no tengamos clases con algunos grupos. Por tal motivo les dejo el ppt con la explicación de el trazo del margen y las láminas de tarea.
éstas laminas las calificare la próxima clase, por lo que es indispensable que las realices. o perderas la asistencia y la mitad de la calificación.
observa la siguiente presentación y en caso de dudas comunícate con migo por correo electrónico o en el chat de tu grupo. Margenes y láminas 1 y 2
lunes, 6 de agosto de 2018
Bienvenidos!!!!
El éxito es la suma de los pequeños esfuerzos diarios. Hoy perteneces a la escuela nacional preparatoria, gracias a que te esforzaste en la primaria, la secundaria y el examen de COMIPEMS.
Aprovecha la oportunidad que hoy te brindan tus padres y la UNAM.
Para iniciar te comparto la presentación del primer día. Dibujo II 1a clase. Para que la consultes si tienes alguna duda.
Te felicito por haber ingresado a la prepa y me despido hasta la próxima clase.
Aprovecha la oportunidad que hoy te brindan tus padres y la UNAM.
Para iniciar te comparto la presentación del primer día. Dibujo II 1a clase. Para que la consultes si tienes alguna duda.
Te felicito por haber ingresado a la prepa y me despido hasta la próxima clase.
martes, 13 de febrero de 2018
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